Dolmetschen beim zweitägigen Treffen der solidarischen Schulen - 16. und 17. Juni 2018

PRÄSENTATIONSRAHMEN

Solidarische Schulen sind alternative Bildungseinrichtungen, die darauf abzielen, eine demokratischere und einvernehmlichere Erziehungsart auf der Grundlage von Solidarität und Selbstorganisation zu fördern. Solidarische Schulen sind kein Ersatz für das öffentliche Bildungssystem. Im Gegenteil unterstützen sie die öffentliche Schule, indem sie helfen, die Bildungsbedürfnisse der modernen Gesellschaft besser zu erfüllen und die sozialen Herausforderungen im Bildungsbereich zu bewältigen, die durch die jüngste Finanzkrise entstanden sind. Ein besonderes Merkmal solidarischer Schulen ist ihre demokratische Funktionsart, die sich durch den Entscheidungsprozess in gemischten Versammlungen ausdrückt, an denen Lehrer, Eltern und Kinder teilnehmen.

Weitere Informationen über die Rolle und Arbeit von solidarischen Schulen finden Sie unter folgendem Link: http://meeting.solidarityschools.gr

DIE KONFERENZ

Am 16. und 17. Juni 2018 veranstalteten die solidarischen Schulen eine internationale Konferenz an der Hochschule der Bildenden Künste von Athen. An der Konferenz nahmen auch Vertreter ähnlicher Einrichtungen in anderen Teilen Europas teil. Ziel der Konferenz war es, durch konstruktive Diskussionen, Austausch von Erfahrungen, Vorschläge und Initiativen die Landschaft im Bereich der solidarischen Bildung zu kartieren, woraus Schlussfolgerungen für die weitere Förderung und Verbesserung der Arbeit solidarischer Schulen gezogen wurden. Die Diskussionen des zweiten Tages verfolgte auch der Bildungsminister Kostas Gavroglou.

DAS DOLMETSCHEN

An der Konferenz nahmen ausländische Vertreter solidarischer Bildungseinrichtungen aus der Schweiz, Österreich, der Türkei und anderen Ländern teil. Für die reibungslose Kommunikation wurde es als notwendig erachtet, eine Verdolmetschung in die Sprachen der Teilnehmer anzubieten. Nach sorgfältiger Prüfung des sprachlichen Bedarfs ausländischer Vertreter und des Publikums wurde beschlossen, Dolmetschen in Englisch und Französisch bereitzustellen.

Insgesamt waren die Konferenzsprachen also drei: Griechisch, Englisch und Französisch. Das bedeutete praktisch, dass jede Rede in zwei andere Sprachen gedolmetscht werden musste. Aus diesem Grund wurde entschieden, dass die am besten geeignete Art des Dolmetschens simultan ist.

Daher wurden zwei Dolmetscherkabinen eingerichtet: eine für Englisch und eine für Französisch. Ich arbeitete in der englischen Kabine und dolmetschte hauptsächlich aus dem Griechischen ins Englische, da die meisten Sprecher Griechisch sprachen, und in geringerem Maße aus dem Englischen ins Griechische, wenn ein englischer Sprecher das Wort ergriff. Für die Präsentationen der französischen Sprecher auf Französisch wurde Relais-Dolmetschen verwendet, bei dem ich mich mit der französischen Kabine verbunden und der Übersetzung des Kollegen aus dem Französischen ins Griechische zugehört habe. Auf der Basis des Dolmetschens ins Griechische habe ich dann ins Englische gedolmetscht. Das gleiche Verfahren wurde für die englischen Reden verwendet, wobei die französische Kabine von mir das Relais-Dolmetschen „abgriff“ und ihr eigenes Dolmetschen auf meine Verdolmetschung vom Englischen ins Griechische basierte.

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